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Das Team
Nimad Jan Limouchi
Nimad Jan Limouchi ist Musikpädagoge, Komponist und Produzent. Er ist Inhaber von Nimad music # publishing.
Brigitte Böttcher
Logistik und Buchhaltung
Nimad Jan Limouchi ist Musikpädagoge, Komponist und Produzent. Er ist Inhaber von Nimad music # publishing.
Logistik und Buchhaltung
„Seine Noten schreiben Geschichten, die das Leben schreibt. Mit viel Gespür und Leidenschaft bringt seine Musik Stimmungen zum Ausdruck, die man nicht in Worte fassen kann. Seine Kompositionen sind so vielfältig, einfühlsam und einzigartig, dass man immer wieder neu überrascht wird. Nimad ist ein Komponist, der sein „Handwerk“ versteht und mit seinen Ergebnissen überzeugt. Die Gabe, Aufträge mit Leben zu füllen und sich in die Wünsche des Auftraggebers einzufühlen, ist beeindruckend … der gemeinsame Austausch eine Bereicherung.“
Wir kennen Nimad seit vielen Jahren als sehr einfühlsamen Lehrer. Unser Sohn hatte zunächst Schlagzeugunterricht bei ihm und das Handwerk „solide“ erlernt. Sowohl das Spiel nach Noten, als auch das freie Spiel ist ihm mittlerweile dadurch problemlos möglich. Zudem hat Nimad auch sein Interesse für Harmonieinstrumente geweckt, sodass er seit einigen Jahren dort auch Klavierunterricht nimmt. Nimad unterrichtet sehr familiär und dennoch professionell. Eine schwierige Mischung, die ihm gut gelungen ist.
„…Er liebt das Cello – und er weiß für das Instrument zu schreiben. Manchmal etwas ungewöhnlich und spröde, und dann bringt er einem bei, was er will, wie ein Regisseur… Erst merkt man es gar nicht, aber dann wird einem klar, dass er so viel Erfahrung, Wissen und Können gesammelt hat, dass man bei jedem Studiogang bei ihm hinterher von der Arbeit bereichert herausgeht… Die Arbeitshaltung und das Menschliche sind die tollsten Eigenschaften von Nimad und sein hohes technisches Verständnis für eine gute Aufnahme…“
Durch seine sympathische, herzliche und ehrliche Art, seinen Ehrgeiz, seine Geduld und seine sehr angenehmen Lernmethoden habe ich schon in kurzer Zeit nicht nur die Leidenschaft zum Klavier wiederentdeckt, er hat mir dadurch einfach noch so viel mehr mitgegeben. Durch ihn ist es mir möglich, dem alltäglichen Stress für eine gewisse Zeit zu entfliehen und zu lernen von Dingen Abstand zu nehmen. Dies gibt mir ganz viel Energie und erdet mich immer wieder neu. Ich fühle mich bei ihm bestens aufgehoben, immer willkommen und freue mich auf jede weitere Stunde bei ihm.
Nimad war der beste Klavierlehrer, den ich je hatte (und ich hatte 4). Er war sehr konstruktiv, freundlich und super lehrreich. Er geht immer auf die Schüler ein und hat mir in 2 Jahren mehr beigebracht als in 10 Jahren zuvor bei anderen Lehrern. Er ist sehr talentiert, als Musiker wie auch als Lehrer.
Unsere Tochter lernt seit fast 2 Jahren bei Jan Klavier. Er hat ein unglaubliches Musikwissen und vermittelt dieses mit großer Liebe, Geduld und Begeisterung. Wir sind froh, so einen empathischen Lehrer und vor allem tollen Menschen kennengelernt zu haben!
Nimad ist ein sehr vielseitiger Lehrer für verschiedene Instrumente und Gesang. Er kennt sich in der Theorie sehr gut aus und ist trotzdem auch sehr praxisnah in seinem Unterricht. Seine Methode ist darauf ausgelegt, dass jeder unabhängig vom individuellen Talent schnelle Erfolge erreicht und Spaß beim Spielen hat. Zudem ist Nimad ein sehr herzlicher und liebevoller Mensch, so dass es eine Freude ist, bei ihm zu Besuch zu sein oder online mit ihm zu lernen. Für mich eine klare Empfehlung!
Seit vier Jahren genießen mein Sohn Leevin und ich wertvolle Klavierstunden bei Nimad. Noch nie habe ich einen so einfühlsamen Lehrer, Mentor, Musikpädagogen erlebt, der sich in seinem Unterricht nicht nur auf den jeweiligen Lerntyp einstellt, sondern auch ganz individuell der täglichen Stimmung anpassen kann. So schafft Nimad immer eine hohe Motivation und wir verlassen die Stunden nie ohne ein Glück bringendes Erfolgserlebnis. Ich bin sehr dankbar für den Tipp, der uns damals zu Nimad geführt hat.
Ich nehme bei Jan seid 2 Jahren Klavierunterricht und es macht mir super viel Spaß. Deshalb möchte ich gern eine Bewertung abgeben.
Da ich selbst eine Schülerin von Jan bin, möchte ich ihn sehr loben, da er sich für jeden einzelnen Schüler viel Zeit nimmt und die Themen nach ihrem Tempo ausrichtet. Man kann auch nach Wahl andere Lieder, die nicht in seinem Buch stehen spielen. Die Noten im ersten und Anfang des zweiten Buches sind bunt sodass man sie sich besser einprägen kann. Zusätzlich stehen neben ihnen auch noch die Fingersätze, damit man immer weiß mit welchem Finger man welche Note spielen soll. Seine Übungshefte schreibt Jan selbst und nimmt darin alle Besonderheiten und Anregungen der Schüler auf. Diese Methode hilft einem sehr weiter und ich kann ihn nur weiter empfehlen, da er ein sehr netter und freundlicher Mensch und Lehrer ist.
Meine Rezension ist schon mehr eine kleine Geschichte von mir und Nimad als lediglich eine Bewertung, aber ich hoffe, Ihr nehmt euch die Zeit, sie zu lesen.
Ich habe 2009 bei Nimad als Schlagzeuger angefangen, nachdem meine Mutter in einem lokalen Musikladen einen kleinen Werbeflyer für seinen Musikunterricht entdeckte. Als sehr schüchterner 7-Jähriger habe ich mich anfangs ziemlich angestellt, vor einem damals Fremden meine noch sehr unausgereiften Trommelkünste zu präsentieren. Jeder kleine Fehler oder auch lediglich Verbesserungsvorschläge von Nimad ließen mein Gesicht rot anlaufen, und ich wurde auch gerne mal sehr bockig, wenn etwas nicht so geklappt hat, wie ich es wollte.
Dieses Verhalten dürfte dem ein oder anderen Schüler hier bekannt sein, denn so erging es anfangs höchstwahrscheinlich einigen Kindern (aber auch Erwachsenen). Allerdings weiß keiner besser als Nimad, wie man seinem Schüler diese Unsicherheit und Nervosität nimmt. Hier stehen Ruhe, Gelassenheit und Geduld im Vordergrund. Durch seine über viele Jahrzehnte gewonnene, ausgeprägte Menschenkenntnis erkennt Nimad früh die jeweiligen (charakterlichen und musikalischen) Stärken und Schwächen eines Schülers und weiß seinen Unterricht dementsprechend individuell anzupassen. So weiß er stets, wie er die oftmals sehr harte Schale brechen und eine Verbindung zum weichen, empfindlichen Kern eines jeden Schülers aufbauen kann. Dank dieser Fähigkeit und Nimads wirklich liebevollen und familiären Art habe ich trotz meines schwierigen und verschlossenen Gemüts schnell begonnen, mich in seiner Gegenwart wohl und vertraut zu fühlen. Allmählich fühlte ich mich auch beim Spielen sicherer, weil ich lernte zu akzeptieren, dass ich mich beim Üben oder im Unterricht für Fehler nicht schämen muss oder verurteilt werde – denn wie Nimad stets predigt, sind die Schüler „hier, um Fehler zu machen“.
Mit der langsam entstehenden Selbstsicherheit beim Spielen und dem angenehmen Verhältnis zu meinem Lehrer stand meinem Lernerfolg nun nichts mehr im Weg, und meine musikalischen Fähigkeiten entwickelten sich schnell weiter. Gut, ich hätte wohl zugegebenermaßen noch deutlich schneller vorankommen können, hätte ich wenigstens ansatzweise so viel zuhause geübt, wie ich Nimad erzählt habe, aber auch so war ich nach wenigen Jahren sehr stolz auf meine Leistungen.
2013 schlug mir Nimad vor, meine durch das Schlagzeugspiel angeeigneten rhythmischen und dynamischen Fähigkeiten zusätzlich durch Harmonik und Melodik zu ergänzen, um meinen musikalischen Fähigkeitsbereich zu vervollständigen. So begann ich in diesem Jahr mit dem Klavierspiel.
Weil ich bereits durch das Schlagzeugspiel ein gut ausgeprägtes rhythmisches Verständnis entwickeln konnte, hatte ich natürlich direkt einen großen Vorsprung und kam auch hier gut voran. Das Klavierspielen bereitete mir allmählich sogar so viel Freude, dass es das Schlagzeug bei mir als Hauptinstrument abgelöst hat. So spiele ich mittlerweile seit knapp 9 Jahren Klavier, und fange jetzt sogar ein Musikstudium mit dem Hauptfach Klavier an. Das wäre vermutlich nie so passiert, hätte ich keinen so verständnisvollen und gelassenen Lehrer gehabt, der für seine Schüler stets das Beste will. Ich wäre vermutlich weder zum Klavierspielen generell gekommen, noch hätte ich die Motivation gehabt, 13 Jahre lang Musikunterricht zu nehmen.Bisher ging es in diesem mittlerweile recht lang geratenen Text fast ausschließlich um Nimad als Musiklehrer und meine musikalische Entwicklung. Worauf ich aber unbedingt noch eingehen möchte, ist die persönliche Ebene, auf der ich Nimad kennenlernen durfte. Über die Jahre hinweg hat sich unsere Schüler-Lehrer-Beziehung zu einer festen Freundschaft entwickelt. Wir beiden kennen uns immerhin schon länger als mein halbes Leben lang, und so war es mir über die Jahre möglich, unzählige Geschichten und Anekdoten aus Nimads Leben zu hören, lange und intensive Gespräche zu führen, zum Essen eingeladen zu werden, seine bezaubernde Lebensgefährtin Brigitte kennenzulernen, gemeinsam zu arbeiten und dabei eine meiner Meinung nach sehr gelungene Website aufzubauen (ein bisschen Eigenlob muss sein), gemeinsam zu lachen, zu trauern oder zu träumen.
Nimad ist für mich also nie nur Lehrer für Musik gewesen, sondern auch für das Leben und alles, was es zu bieten hat. Allerdings wechselt er für mich nicht nur zwischen Lehrer und Freund, manchmal ist er sogar MEIN Schüler. Wenn es mal ein technisches Problem zu bewältigen gibt, kann selbst ich dem alten Mann noch ab und zu etwas beibringen.Ich kenne Nimad als fürsorglichen, großzügigen und selbstlosen Freund, dem ich alles anvertrauen kann.
Ich kenne Nimad als herausragenden Musiker und Komponisten, dessen musikalischen Werke die tiefsten Orte des Herzen berühren. Berühren tun seine kulinarischen Werke hoffentlich auch bald mal wieder meine Zunge, denn ich kenne Nimad ebenfalls als grandiosen Koch, dessen Geheimzutat wohl nichts weiter als pure Liebe ist.
Und ich kenne Nimad als begabten Musiklehrer, der mit Leidenschaft und sehr fair unterrichtet (nicht umsonst bedeutet Nimad = „Fairer Richter“).Lange Rede, kurzer Sinn: Ich kann den Musikunterricht bei Nimad wärmstens empfehlen. Und außerdem gibt es bei jeder Unterrichtsstunde mindestens zwei kostenlose Umarmungen dazu, wie kann man bei so einem Angebot nicht zuschlagen?
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